La escuela NO es un lugar
Esta nota fue escrita por el Centro de Estudios y Políticas Educativas CEFOPED. En ella da cuenta de la constitución de la escuela en el marco de las relaciones sociales que la configuran, aquellas que se modifican y aquellas que emergen en el momento actual. La virtualidad como un espacio de mediación que se convierte en indispensable en el ámbito educativo y
